La robótica como herramienta para la educación
Pensar la educación mientras los cambios tecnológicos se precipitan y las estructuras sociales evolucionan, no es una tarea sencilla. Somos los adultos los que tratamos de imaginar cómo motivar a esas nuevas generaciones, que por definición son diferentes a nosotros, sienten diferente y se emocionan con cosas que quizá ni siquiera imaginamos. Desde esta perspectiva, pensar la educación es una tarea siempre en construcción, que requerirá toda la creatividad y mente abierta que quienes la pensamos podamos brindar.
Pensar en cómo educar es la tarea que hemos emprendido, o mejor, que hemos convocado y la Robótica es el medio que proponemos para desarrollar nuestra creatividad e invitar a las nuevas generaciones a ser tentados por esa confluencia y aplicación de diferentes saberes que es en sí misma la Robótica. Este es el telón de fondo, el escenario al cual invitamos a profesores, estudiantes, padres y todos los miembros de la comunidad educativa para tratar de enriquecer la forma en que pensamos la educación hoy día, en el inicio de la segunda década del siglo XXI.
Sin diferenciar entre asignaturas que se acercan a los desarrollos tecnológicos, o las de formación en ciencias básicas, ciencias sociales o idiomas, la robótica puede servir de elemento motivador, excusa para abordar otros temas de forma más integral. Esta fue nuestra idea al plantear desde la Fundación Telefónica y con el apoyo del Departamento de Electrónica de la Universidad Javeriana esta iniciativa de “La robótica como herramienta para la educación”.
La robótica es un tema de ciencia ficción, pero a la vez es una realidad que construimos a diario desde las Facultades de ingeniería; es una realidad que sobrepasa lo que hoy existe, es esa dualidad la que la convierte en una herramienta excepcional para motivar a los estudiantes, para despertar su creatividad y para generar espacios de aprendizaje mucho más ricos que aquellos que conforman las aulas tradicionales.
Esta herramienta para la educación la queremos compartir con toda la comunidad y para ello hemos creado un portal página web que conecte y se convierta en espacio para compartir las iniciativas de todos los actores, esta página es MUNDO ROBÓTICA y se encuentra dentro del portal de EDUCARED, espacio que desde Telefónica se ha diseñado para apoyar un sinfín de actividades en torno a la educación. En MUNDOROBOTICA queremos materializar una comunidad activa que desarrolla proyectos e iniciativas de robótica para la docencia; pero también queremos convocar a la comunidad educativa para que plantee el camino que se debe seguir y así aquellos que se interesan en la robótica puedan proponer soluciones a sus planteamientos. Nosotros proponemos un espacio virtual donde esto se desarrolle, un espacio virtual donde esta actividad cobre vida y sea fácilmente plasmada para que otros interesados la puedan seguir, replicar y enriquecer con sus propias experiencias.
Sin embargo, debemos reconocer que el ensayo se ha hecho primero en forma presencial con la comunidad que ha sido convocada a CampusPaty en sus dos últimas ediciones en la ciudad de Bogotá. Hemos conversado con profesores, padres, estudiantes y con el público en general; nuestra idea parece interesante y suena prometedora, pero ahora queremos entrar de lleno a soportar la materialización de este proyecto, apoyar el crecimiento de este espacio, y compartir virtualmente las experiencias docentes enriquecidas a través del portal Mundo Robótica. Para lograrlo, comenzamos por compartir nuestros logros, nuestras propuestas: talleres pensados para que los profesores los puedan replicar en sus propias aulas, sugerencias en kits comerciales, propuestas para implementar sus propios kits de trabajo y espacios de discusión a través de foros, para que los usuarios puedan exponer sus inquietudes y donde nosotros y todos esos expertos que sabemos trabajan en el tema, podamos compartir nuestras experiencias. Eso es MUNDOROBOTICA, y esta es nuestra invitación para que nos conectemos a través de esta plataforma.
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